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首頁本報記者 田亞碩 通訊員 黃 芳
突如其來的疫情，讓2020的開年籠罩在緊張的氣氛之中。隨著假期的延長，如何更好地引導(dǎo)青少年度過假期呢?福建省晉江團市委聯(lián)合晉江市啟航社工服務(wù)中心在晉陽社區(qū)、碧山社區(qū)和安鼎公司三個青少年綜合服務(wù)平臺開展了“共抗疫情，宅趣無限”青少年助力計劃，給青少年的居家生活增添活力，也讓青少年通過親子互動一起直面疫情，共同成長。
“線上輔導(dǎo)小課堂”計劃
啟航社工發(fā)揮社會工作專業(yè)優(yōu)勢，攜手泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)三創(chuàng)書院發(fā)起“線上輔導(dǎo)小課堂”計劃，構(gòu)建“社工+志愿者”雙工聯(lián)動服務(wù)模式，為“宅”家學(xué)習(xí)的青少年緩解課業(yè)壓力，為大學(xué)生志愿者搭建服務(wù)平臺。為使大學(xué)生志愿者更好地提供服務(wù)，確保服務(wù)質(zhì)量，啟航社工通過線上集中培訓(xùn)，對服務(wù)活動的設(shè)計、溝通技巧等進行相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)，并結(jié)合社區(qū)青少年的意向和需求及志愿者的特長、專長進行“牽手”結(jié)對。
輔導(dǎo)期間，啟航社工團隊采用微信群搭建大學(xué)生志愿者、家長、社工等多方交流平臺，社工每日跟進家長及青少年的反饋，每周開展一次滿意度調(diào)查。大學(xué)生志愿者為青少年進行課前預(yù)習(xí)，線上講解及作業(yè)批改等。此外，大學(xué)生志愿者還特別開設(shè)了手工制作和美術(shù)繪畫、英語發(fā)音課等，他們運用專業(yè)所長指導(dǎo)父母帶著青少年在家里學(xué)起來、做起來、動起來和寫起來。家長告訴社工，“這樣有趣的線上輔導(dǎo)，孩子都舍不得‘下課’了!”截至目前，“線上輔導(dǎo)小課堂”計劃共服務(wù)32名有需求的孩子，64名大學(xué)生志愿者參與志愿服務(wù)，服務(wù)時長200多個小時。
“防疫知識”挑戰(zhàn)賽
為了更好地引導(dǎo)青少年正確認識疫情，提高防范意識，啟航社工推出“防疫知識”挑戰(zhàn)賽，吸引了52名青少年參與。啟航社工每天為參與的青少年布置不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)親子依次打卡完成“七步洗手法”“正確佩戴口罩”“打噴嚏的標(biāo)準(zhǔn)防護動作”等。同時，結(jié)合線上活動開設(shè)知識內(nèi)容拓展，整理并上線一百余道防疫科普知識題目，為家庭普及更多科普知識。
啟航社工充分利用線上交流平臺，協(xié)助青少年制訂假期計劃，每天學(xué)習(xí)、讀書、上網(wǎng)課之外，青少年還響應(yīng)愛國衛(wèi)生運動號召，開展居家勞動實踐。各青少年綜合服務(wù)平臺開通24小時心理咨詢和輔導(dǎo)熱線，分享權(quán)威資訊信息，提出有針對性的建議，以期指導(dǎo)家長及時發(fā)現(xiàn)和幫助青少年預(yù)防心理問題發(fā)生，提醒青少年把預(yù)防做到位，把心態(tài)放端正。
“戰(zhàn)勝疫情，有我有你”征集令
疫情期間，啟航社工通過組織“戰(zhàn)勝疫情，有我有你”征集令，引導(dǎo)青少年用心觀察世界，用心感悟真情，用文字、圖片、視頻記錄真實的所見所聞、所思所感，讓青少年主動了解一線抗疫人員的努力和艱辛，向他們致敬。活動得到了青少年的積極響應(yīng)，一天時間就收到短視頻、主題繪畫等原創(chuàng)作品三十余件。
各青少年綜合服務(wù)平臺駐點社工還組織社區(qū)青少年在線觀看由晉江團市委主辦的“晉江青年說”2020年首期活動之青年戰(zhàn)疫專題沙龍，與從武漢戰(zhàn)疫一線凱旋的晉江市中醫(yī)院護士郭龍燕、張麗碟和9位來自晉江各行各業(yè)的青年代表進行在線直播互動，聽優(yōu)秀青年講述在各自崗位上參與抗疫工作的經(jīng)歷和心得體會。社工通過多樣化的活動，把疫情、災(zāi)難變成教材，為青少年種下了“使命和責(zé)任”的種子，讓青少年與祖國一起成長。
疫情期間的“尋夢之旅”
各青少年綜合服務(wù)平臺與基層團支部聯(lián)合開展“黨建引領(lǐng)，疫情防控”困境青少年探訪行動，關(guān)心社區(qū)青少年在疫情期間學(xué)習(xí)和生活情況，凝聚社會力量與青少年的愛心，為社區(qū)困境青少年送上疫情中的社區(qū)支持。本次活動一共組織了10名黨員志愿者，完成了23戶困境青少年的探訪。活動后，青少年紛紛表示感受到了社區(qū)和團組織的溫暖。
清明節(jié)期間，青少年綜合服務(wù)平臺社工組織了一堂“生與死的生命教育課程”。青少年在家長的陪同和引導(dǎo)下，觀看《尋夢環(huán)游記》并記錄反饋自己的感受。通過本次活動，倡導(dǎo)青少年及家長用文明緬懷、關(guān)愛他人的實際行動，以健康文明、綠色環(huán)保的方式告慰先輩先賢。
“孩子越來越有自覺意識和責(zé)任意識了，每天主動打卡學(xué)習(xí)和完成任務(wù)，而且這段時間也更主動和家人溝通，給了我們家長一個全新的互動思維啟發(fā)，開發(fā)了不少新技能?！眳⑴c青少年綜合服務(wù)平臺線上活動的志鵬媽媽為活動點贊道。
(來源：中國社會報2020.6.4)
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